In deze docentenworkshop leer je slim zoeken met zoektermen, handige zoekmethoden en krijg je een heleboel tips en tools van de Fontys Bibliotheek waarmee je je studenten ook weer kunt helpen.
Deze training is bedoeld voor coördinatoren en kartrekkers van Studentcoaching die hun collega-docenten en studentcoaches willen inspireren en professionaliseren. Het doel is om studenten nog beter te ondersteunen in het leren floreren binnen hun eigen leerproces. Dit is essentieel en onmisbaar binnen Talentgericht Onderwijs.
Je maakt kennis met generatieve AI. In de ochtend volg je een praktische workshop AI-geletterdheid voor onderwijsprofessionals. In de middag gaan we aan de slag met hoe je leerlingen en studenten kunt begeleiden in hun eerste stappen met AI.
Onderwijsprofessionals AI voor het Onderwijs – Verdieping is een meerdaags leertraject waarin je je eigen AI-vaardigheden ontwikkelt én leert hoe je AI strategisch inzet in je eigen onderwijspraktijk.
Het programma biedt verkorte IT cursussen voor professionals. Men leert door gedurende 18 weken 1 dag per week deel te nemen aan een shared learning team samen met studenten en docentonderzoekers.
Onderwijs, onderzoek en de beroepspraktijk werken steeds intensiever samen om maatschappelijke uitdagingen aan te gaan. Samen leren en ontwikkelen is hierbij essentieel. Deze samenwerking vraagt om verbinders. Dit zijn professionals die mensen en organisaties met elkaar verbinden en gezamenlijk leren en ontwikkelen bevorderen. Zij faciliteren de (hybride) leeromgeving en brengen hierin onderwijs, onderzoek en praktijk bij elkaar. Deze verbinders noemen we bij Fontys: bruggenbouwers.
Als projectleider, kartrekker of coördinator zorg je dat de (onderwijs) organisatie goed loopt, er geïnnoveerd wordt en verbetertrajecten goed en efficiënt worden geïmplementeerd. Je hebt weliswaar niet de verantwoordelijkheid voor het uitvoeren van de gesprekscyclus, maar hebt wél te maken met het aansturen en motiveren van collega´s.
Ben je professional in de kunsteducatie, wil je interdisciplinair werken en zoek je inhoudelijke verdieping en verbreding? Dan is de Master Kunsteducatie iets voor jou. In de tweejarige opleiding onderzoek je de ontwikkeling van kunsteducatieve methodes vanuit verschillende disciplines en leg je binnen- en buitenschools verbinding tussen kunst en de diverse samenleving.
In deze leergang vergroot je kennis en vaardigheden t.a.v. methodologisch verantwoord en gestructureerd werken t.a.v jouw eigen onderzoeksvoorstel/ casus. Je werkt, onder begeleiding van een aantal Fontys-experts, toe naar een kwalitatief voldoende onderzoeksvoorstel waarmee subsidie verworven kan worden uit de tweede of derde geldstroom en waarmee impact gerealiseerd kan worden.
Aandacht voor Floreren door ACT helpt onderwijsprofessionals om floreren, zelfregulatie en psychologische flexibiliteit op een praktische manier in hun onderwijs te verweven. De training laat zien hoe ACT kan worden ingezet om veerkracht, motivatie en eigenaarschap bij studenten te versterken, zodat zij duurzaam beter functioneren.
