Lukt het jou en je team om goed om te gaan met alle veranderingen in ons werk? De ontwikkelingen op het gebied van onderwijs, onderzoek en organisatie gaan hard. Het is soms lastig om je telkens weer aan te passen. Voor Sofie Moresi is dit ook een continue uitdaging. Op basis van haar onderzoek en inzichten geeft ze negen laagdrempelige ontwikkeltips. Doe er je voordeel mee.
Fontys stimuleert de ontwikkeling van haar medewerkers en collega Francis Schoevers maakte daar dankbaar gebruik van. Zij ontwikkelde zich in de afgelopen 20 jaar van administratief medewerker naar onderwijskundige en coach. Benieuwd? Lees haar verhaal.
San Wojakowski is expert teamontwikkeling en helpt teams die een ontwikkelvraag hebben. 'Verreweg de meeste vragen die ik krijg hebben te maken met cultuur.'
Binnen Fontys houden veel collega’s zich bezig met onderzoek en daar komt veel bij kijken. Om onze onderzoekers te ondersteunen is de portal Ondersteuning Praktijkgericht Onderzoek (OPO) ingericht. Recent is deze portal verhuisd naar de nieuwe SharePoint online-omgeving.
Hoe zorg je ervoor dat iedereen zich thuis voelt bij Fontys? De training 'intercultural awareness' kan daaraan bijdragen. Studentcoach Madeleine Goedhart vertelt hoe het hen helpt in Venlo, de meest internationale campus van Fontys.
Fontys roept medewerkers en studenten op om ideeën in te dienen waarbij technologie wordt ingezet om het onderwijs te verbeteren. Goede ideeën worden beloond met een subsidie van 4000 euro.
In de training Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR), die eind maart start, leer je in acht weken om beter om te gaan met stress. De trainers Bianca Peersman en Marlinde Melissen geven alvast vijf tips waarmee iedereen aan de slag kan.
In de training leerstrategieën ontdekken docenten hoe ze studenten kunnen leren om beter te leren. Bijvoorbeeld: herkennen en aanpakken van uitstelgedrag, leren organiseren, jezelf aan het werk zetten en jezelf motiveren. Dat gaat verder dan het aanleren van betere studievaardigheden.
'Met blended learning kun je onderwijs gemakkelijker toespitsen op wat de student nodig heeft. Het is veel flexibeler dan enkel klassikaal onderwijs.’ Lees hoe Daniël Fermont van OSO dat doet in zijn onderwijs.
Promoveren in het hbo? Daarvoor loopt een pilot bij hogescholen waaraan ook Fontys meedoet. Emily Huurderman is de eerste die de uitdaging aangaat bij Fontys Academy of the Arts.
