Accelerate IT - AI voor het onderwijs - Verdieping (3 dagen)

Een inspirerend leertraject voor docenten en onderwijsprofessionals AI voor het Onderwijs – Verdieping is een meerdaags leertraject van 3 dagen en een terugkomdag waarin je je eigen AI-vaardigheden ontwikkelt én leert hoe je AI strategisch inzet in je eigen onderwijspraktijk. Een unieke samenwerking tussen Fontys ICT en het Fontys Educatief Centrum (Fontys Educatie): dé cursus waarin techniek en didactiek samenkomen.

Waarom deze training?

• Je begint bij de basis en ontwikkelt je stapsgewijs richting verdieping
• Je krijgt ruimte om te experimenteren en reflecteren met ondersteuning van experts van Fontys ICT en Fontys Educatie
• Je krijgt actuele inzichten in AI, specifiek gericht op het onderwijs
• Je krijgt handvatten om met collega's verder te bouwen aan AI-geletterdheid
• Je leert vanuit zowel technisch als didactiesch perspectief naar AI te kijken
• Van leren naar doen: Je werkt doelgericht aan een eigen praktijkvraag en vertaalt kennis direct naar je lespraktijk
  

Wat leer je tijdens de training?

Dag 1 (week 1) Introductie& begeleiding
Op de eerste dag maak je kennis met generatieve AI en je leert hoe je deze technologie direct kunt toepassen in jouw onderwijspraktijk.
We starten deze dag met een basisworkshop artificial intelligence (AI) voor beginners waarin je de basisprincipes van generatieve AI leert en je verkent hoe AI je werk kan ondersteunen en verrijken.
De middag staat in het teken van train-de-trainer. We nemen je dan mee in hoe je leerlingen/studenten begeleidt
bij het verantwoord gebruik van AI-tools.

Dag 2 (week 2) Verdieping &leervraag
Op dag 2 gaan we dieper in op de mogelijkheden van AI en op welke manieren je AI voor jou kunt laten werken. We verkennen onder meer hoe je AI op een verantwoorde manier kunt inzetten om productiever te zijn, bijvoorbeeld als
assistent bij administratieve taken, plannen, notuleren, data-analyse en hoe je met AI content en lesmateriaal maakt, bijv. afbeeldingen, video, audio en multimedia. Daarnaast gaan we actief aan de slag met een eigen leervraag.

Dag 3(week 3) Thema’s & prototypes
Op dag 3 gaan we de diepte in, mede op basis van de leervragen in de groep. Mogelijke onderwerpen die we verder verkennen zijn ethiek, werkvormen, examinering, onderzoek en informatiegeletterdheid. Ook werken we aan eigen concepten en prototypes. Dag 4 (week 4) Assessment & erkenning Je sluit dit leertraject af met een assessment op basis van je persoonlijke portfolio. Bij een positieve beoordeling ontvang je een Edubadge op niveau 1, 2 of 3, een erkend bewijs van jouw AI-vaardigheden.

Resultaat

Je ontwikkelt en hanteert een persoonlijk ethisch kompas bij het inzetten van generatieve AI. Je ontwikkelt toekomstbestendige oplossingen voor complexe AI-uitdagingen vanuit diverse invalshoeken. Je adresseert de impact van generatieve AI-oplossingen op mens, maatschappij en wereld binnen ethische en sociale contexten. Je past generatieve AI effectief toe in samenwerking, met aandacht voor communicatie, diversiteit en cultuur.
Je toont een positieve, constructieve houding bij AI-gebruik, geleid door je ethisch kompas.

Als je de cursus positief hebt doorlopen, ontvang je een certificaat/diploma.

Data

Ieder semester start er in onderwijsweek 1 een cursus (in week 1,2 en 3 met een terugkom assesment in week
10) en in onderwijsweek 11 start er een cursus (in onderwijsweek 11, 12 en 13 met een terugkom assesment in week 20).

De cursus vindt plaats op vrijdagen van 9 tot 16 uur.