Deze twee collega’s zetten een megastap in hun carrière dit jaar

Docent Fenna Kleijnen startte een it-studie: ‘Ik wil gewoon dingen maken’
Tien jaar geleden begon Fenna Kleijnen als docent bij Fontys HRM en Toegepaste Psychologie. ‘Ik werkte als sociotherapeut in een tbs-kliniek en bij Fontys vroegen ze een docent voor het werkveld Maatschappelijke Participatie en Veiligheid. Het leek me leuk jongeren wat bij te brengen en bij te dragen aan hun ontwikkeling. Dat wás ook echt leuk. Maar de afgelopen jaren merkte ik dat ik wat anders wilde, ik ervoer steeds minder werkgeluk, zat een beetje vast en zo is mijn zoektocht naar iets nieuws gestart.

Fenna kreeg daarbij hulp van dienst P en O en een coach. ‘Via P en O kon ik een docentstage gaan doen als communicatiemedewerker. Vier uur per week: dat gaf me een klein inkijkje in het werk van een communicatiemedewerker. Die vier uur per week was echt te weinig, maar het hielp me toch. Want daar werd duidelijk dat ik het erg leuk vond om in het CMS van de website te gaan zitten klooien. Iemand zei: “je bent er handig in en snel”; die opmerking opende mijn ogen.’

De coach hielp Fenna te kiezen voor wat ze echt wilde: iets nieuws proberen. Ze zegde haar baan op en ging – bij Fontys – een bijscholingstraject Software Engineering volgen, met gegarandeerd een baan vanaf februari 2023. Hoe bevalt dat? ‘Het is werkelijk loeizwaar’, reageert ze lachend. ‘Op verschillende momenten heb ik gedacht: “ik kan dit niet”. Ik hoorde dat ook blij studiegenoten. Maar je moet gewoon je doel voor ogen blijven houden en dan lukt het toch. En ik merk dat ik het gewoon heerlijk vind om dingen te maken, te frutselen. Dat is mijn drive.’

Volgend jaar start ze als Java Developer bij MyBrand in Geertruidenberg. ‘Ja, Financieel lever ik erop in, maar ik kies hier bewust voor en mijn gezin staat erachter. Ik ben benieuwd hoe ik me verder zal ontwikkelen.’ Maar eerst nog even de studie afmaken. ‘Weet je wat grappig is? Ik ben nu een voorbeeldige student, dat ben ik vroeger nooit geweest.’

Manager Sandra Verhoeven werd docent: ‘Mijn drive is de ontwikkeling van mensen’
De woorden van haar directeur (voormalig) bij Fontys Hogeschool ICT – “Ik zie jou echt in het onderwijs” – gaven Sandra Verhoeven ruim een jaar geleden het laatste zetje. Nog maar 3,5 jaar terug was ze vanuit het bedrijfsleven bij Fontys komen werken, vanwege de behoefte aan ‘betekenisvol werk’. Ze werd teamleider marketing en communicatie bij FHICT. Maar nu maakte ze een volgende stap: ze wilde docent worden.

‘Ik begon als stagiair bij het vak Mediadesign in het deeltijdonderwijs en startte ondertussen met de opleiding Basiskwalificatie Onderwijs (BKO). Maar de docent bij wie ik stage liep werd ziek en zo stond ik er al snel alleen voor. Als een gek ging ik mezelf leren programmeren, want daar had ik nog weinig kennis van en ik wilde wel vragen van studenten daarover kunnen beantwoorden.’

Het was druk, met ook een gezin met kinderen en een hond thuis, maar enerverend. ‘Ik werd er een blijer persoon van. Het past bij mij. De mens – of eigenlijk de professionele mens – achter de student naar voren halen, dat drijft mij. Ik kreeg het zelf weer mee van mijn docent destijds bij de opleiding Communicatie: Wil Michels (bekend van onder meer de ‘fanstrategie’, red.). Je zou kunnen zeggen dat ik dat stokje weer doorgeef.’

Bij FHICT kan ze de onderwijsvisie waarin ze gelooft, toepassen: open learning. ‘Samen met de student kiest de docent challenges, echte issues uit het bedrijfsleven. We vormen samen een team en trekken gelijk op; mijn inbreng is vaak op het gebied van kunst en cultuur.’

Een volgende stap in haar loopbaan, maakte ze onlangs. En stap erbij eigenlijk. Want naast haar docentschap bij ict, wordt ze teamlead marketing en communicatie bij Pulsed, een groep onderwijsvernieuwers bij Fontys. ‘Daar is nog zoveel te doen en te bouwen, daar zet ik me graag voor in. Ik heb nu het beste uit twee werelden, ik ben ontzettend blij.’